Videos de RSAnimated

Hola, la entrada de esta ocasión será acerca de algunos videos hechos como crítica social por parte de la Real Sociedad para el Fomento de las Artes, Manufacturas y Comercio (RSA) que según ellos mismos, por más de 250 años han sido cuna del pensamiento ilustrado y una fuerza de progreso social, la verdad, es que es la primera vez que había escuchado hablar de ellos. Su trabajo consiste básicamente en fomentar el discurso público y el debate crítico al proveer las plataformas de los principales expertos a compartir nuevas ideas sobre temas de actualidad para generar nuevos modelos para hacer frente a los retos sociales de hoy.

A continuación se hará un comparativo entre las características de 2 videos de la “RSA Org” y ejemplos suscitados o relativos a México:

La sorprendente verdad sobre los que nos motiva

Características del video	Ejemplos en México
Si recompensas en algo, obtienes mas de ello	Me parece que no es del todo cierto, pues en México es muy común premiar la puntualidad, cuando no debería ser un incentivo, sino una simple obligación que se tiene que cumplir, por lo que la cultura, es tan arraigada que es difícil cambiarla, incluso “recompensándola”.
Si castigas algo, obtienes menos de ello	La delincuencia y narcotráfico en México los últimos años han tenido un crecimiento alarmante, a pesar de que día a día se legislan mayores y graves penas contra ello.
En cuestiones mecánicas/técnicas, mientras más alto sea la recompensa, mejor el desempeño	Las clases sociales en México están ampliamente representadas por la media y baja que principalmente son trabajos medios y de “talacha”.
En cuestiones cognitivas, mientras más alto sea la recompensa, menor el desempeño	La mayoría de los “grandes empresarios” están sentados viendo como se hacen ricos.
Entre más alto sea el incentivo, peor será el resultado	Es bien sabido que en México carecemos de trabajo en equipo y trabajar bajo presión.
El dinero es una motivación por lo que hay que pagar lo suficiente para que el trabajador deje de lado el factor económico y se centre en ser productivo.	Los salarios mínimos en México, no alcanzan de ninguna manera para llevar una vida estable.
La autonomía es el deseo  de auto dirigirse.	En México el 99.8% de las 4’015,000 de unidades empresariales son MiPyMe´s y la autonomía es una de las causas principales.
La maestría es la urgencia de obtener mejores cosas	Es uno de los axiomas de la economía, y gracias a la apertura económica en el sexenio de Gortari, los consumidores pudimos satisfacer más fácilmente a tal urgencia.
El propósito trascendental es sinónimo de la “Misión y Visión” y es factor determinante para saber si es un buen lugar para trabajar	La mayoría de las empresas en México de más de 5,000 personas clasificadas por “Great Place to Work” entre los mejores 15, no son empresas mexicanas.
Tratar a los empleados como personas, puede hacernos mejor	El gobierno a pesar de ser “democrático” en realidad no está diseñado ni pensado en el pueblo, y esto causa constantes y fuertes presiones sociales.

Cambiando los paradigmas de la educación

Características del video	Ejemplos en México
Reformas educativas por cuestiones económicas	Solo el 28.5% de los jóvenes logra llegar a la Universidad en México.
Reformas educativas por cuestiones culturales	En México tenemos “2” presidentes y uno de ellos se hace llamar “presidente legítimo” (AMLO), sin embargo se reserva de contestar preguntas de cultura general, será muy modesto o será un ignor…
Hoy en día estar titulado no es suficiente	Los posgrados en México resultan a la vista de la mayoría un estatus elitista, por el costo, el nivel de vida que te supone otorgar y por la frecuencia de tomarlos en el extranjero, eso suena a que son mejores afuera, o que los nuestros son deficientes.
Tenemos que elevar los estándares de educación	Los sindicatos son gran error en México, pero la  SNTE es peor que el presidente del que hablé en el ejemplo anterior
El sistema actual de educación está basado y diseñado en la “Ilustración” y la revolución Industrial	Actualmente vivimos en mundo globalizado en donde no se nos enseña tal situación hasta el nivel medio superior, y la mayoría ni siquiera alcanza tal grado.
Hay 2 tipos de personas, los académicos (“personas inteligentes”) y los no académicos (“personas no inteligentes)	El modelo/sistema educativo, como ya se mencionó, es poco flexible pues no todas las personas se les facilita el tener que asistir a clases, aprender de x o y manera las cosas, y los pocos modelos en enseñanza abierta, son en su mayoría deficientes o muy caros
EL trastorno por déficit de atención con hiperactividad no es una epidemia	En México, el TDAH se ha incrementado considerablemente en los últimos años. En la década de los 50, uno de cada 10 mil niños presentaba este síndrome, y hoy lo padece el 12 por ciento del total de la población
Estamos llevando a los niños a la educación anestesiándolos, es decir, apagando sus sentidos y evitando el desarrollo de la ciencia y las artes	El presupuesto asignado para este año a ciencias y teconologias fue menor al 0.5% de PIB.
EL pensamiento divergente es poder ver múltiples respuestas a una misma pregunta, debido a las múltiples interpretaciones.	El modelo constructivista se implementó en las escuelas públicas pero no duro más de 5 años y ahora tenemos en modelo por competencias.
Las escuelas están diseñadas como fábricas	En la secundaria publica donde yo estudié, un conserje se volvió prefecto, un prefecto se volvió maestro y un maestro se volvió director, me pregunto si el conserje pudo haber sido el paletero, de ser así, sí vivimos en un México de “oportunidades”.